Kontakt
Lyssna
Trygghet och regler
Alla barn och elever har rätt att lära och utvecklas i en trygg miljö och bemötas med respekt. Alla förskolor och skolor är skyldiga att arbeta aktivt för att förebygga och motverka kränkande behandling, diskriminering och trakasserier av barn och elever.
Håbo kommun har en olycksfallsförsäkring för alla barn och elever i kommunen. Olycksfallsförsäkringen gäller hela tiden, alltså även när ditt barn inte är i skolan.
Genom olycksfallsförsäkringen kan du till exempel få hjälp med taxi om ditt barn skadar sig och inte kan ta sig till skolan själv.
Plan mot kränkande behandling och diskriminering
Skolornas arbete mot kränkande behandling, diskriminering, trakasserier och sexuella trakasserier regleras i skollagen och diskrimineringslagen.
Alla verksamheter som lyder under skollagen måste varje år göra en plan mot kränkande behandling, diskriminering, trakasserier och sexuella trakasserier. Varje skola anpassar planen efter sin verksamhet och beskriver det förebyggande och åtgärdande arbetet.
I planen står det:
- Hur det förebyggande arbetet ska gå till och följas upp
- Beskrivning av vad personalen ska göra om det hänt något akut
- Hur eleverna deltagit i arbetet med att göra, följa upp och utvärdera planen
- Hur planen ska göras känd bland barn, elever och föräldrar
Futurums skolregler
Futurum har skolregler som tagits fram tillsammans med eleverna.
Syftet med skolans regler är att skapa en skolmiljö och skoldag där alla ska känna sig trygga och trivas. Skolreglerna gäller alla och all tid du vistas i skolan och på fritids.
- Du visar respekt –för alla och vår miljö. Vi lyssnar på varandra och har ett vårdat språk. Lektionerna är viktiga.
- Du tar ansvar- för dig själv och dina saker. Vi är en mobilfri skola och vi tar hand om vår skola tillsammans.
- Du skapar trygghet- för alla på vår skola. Vi har nolltolerans mot nedsättande uttryckssätt, skojbråk och annan kränkande behandling.
- Mobilerna lämnas in vid skoldagens början och lämnas åter vid skoldagens slut.
- Samhällets lagar och regler gäller på skolområdet och omfattar alla som går på skolan, arbetar på skolan eller besöker skolan.
- Skolan är drogfri (cigaretter, snus, alkohol, e-cigaretter och narkotika) för alla som vistas i skolan, på skolans område och under hela skoldagen.
- Läsk, energidryck, godis och nötter och produkter som innehåller nötter får inte förtäras inne på skolan eller inom skolans område.
- Förbud mot att spela in, filma eller fotografera varandra på skolans område eller på annan plats under skoldagen.
Konsekvenstrappa - att lyckas i förväntat beteende
Steg 1
- En vuxen påminner om regler och behov om ett förändrat beteende
Steg 2
- Om beteendet inte upphör:
- Utvisa från klassrummet under del eller hela lektionerna (Skollagen kap 5 § 7)
- Omhändertagande av föremål (Skollagen kap 5 § 22)
- Kvarsittning (Skollagen kap 5 § 8)
- Berörd personal kontaktar vårdnadshavare.
Steg 3
- Möte med elev, vårdnadshavare och mentor.
Steg 4
- Utredning görs av mentor på uppdrag av rektor (Skollagen kap 5 § 9)
- Rektor kallar till möte med elev, vårdnadshavare och mentor.
- Skriftlig varning (Skollagen kap 5 § 11)
Steg 5
- Omplacering inom skolenheten (Skollagen kap 5 § 12)
- Omplacering till annan enhet (Skollagen kap 5 § 13)
- Avstängning (Skollagen 5 §§ 14-15)
Läs mer
Futurums värdegrund, skolregler och konsekvenstrappa pdf, 558 kB, öppnas i nytt fönster.
Rutin för skolors hantering av skadegörelse i Håbo kommun pdf, 280.4 kB, öppnas i nytt fönster.
Trygghet och studiero - Skolverket Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.
Du som vårdnadshavare är välkommen att besöka skolan och få inblick i vår verksamhet.
För att alla elever och all personal ska ha en trygg, säker och lugn arbetsmiljö har skolan tydliga riktlinjer för besök i skolans lokaler. Skolan är inte en allmän plats, vilket innebär att besök endast är tillåtna efter överenskommelse.
Hur fungerar besök på skolan?
Planerade besök ska alltid godkännas i förväg av undervisande lärare eller mentor. Vissa besök kan behöva godkännas av rektor.
- Syfte med besöket samt längd och vilka delar av verksamheten som ska besökas beslutas i samråd med skolpersonalen i förväg i samband med att besöket godkänns.
- Oplanerade besök är endast möjliga vid akuta situationer.
- Skolan kan neka besök om det finns risk att besöket stör verksamheten, påverkar tryggheten eller påverkar arbetsmiljön negativt.
- Besökare ska alltid anmäla sig i expeditionen vid ankomst och få en besöksbricka.
Vad räknas som ett besök?
Med besök menas att vårdnadshavare vistas inne i skolans lokaler för att ta del av verksamheten, delta i möten eller av andra skäl stanna kvar över en viss tid.
Hämtning och lämning räknas inte som besök. Det gäller även korta ärenden som att komma in för att lämna något som glömts hemma, till exempel ryggsäck eller idrottskläder. Dessa ärenden är tillåtna men ska genomföras snabbt och utan att gå in i undervisningsmiljöer.
Begränsning av tillträde
Håbo kommun som huvudman kan besluta att en vårdnadshavare tillfälligt inte får vistas i skolans lokaler. Detta sker endast om det finns skäl som rör trygghet, studiero eller arbetsmiljö. Ett sådant beslut är skriftligt och tidsbegränsat och kan överklagas enligt kommunallagen.
Information till vårdnadshavare om besök i skolans lokaler pdf, 183.3 kB, öppnas i nytt fönster.
I Håbos kommunala skolor är det nolltolerans mot droger och alkohol. Det pågår ett aktivt arbete för att förebygga, tidigt upptäcka och agera vid oro och misstanke om användning.
Målet är att skolan ska vara en drogfri miljö.
Handlingsplan mot droger för Futurum pdf, 403.7 kB, öppnas i nytt fönster.
Extra anpassningar och särskilt stöd
Det är skolans ansvar att möta upp olika behov och förutsättningar, vilket innebär att n del elever behöver olika former av stöd för att uppnå målen i skolarbetet. Stödet kan vara tillfälligt eller under hela skoltiden. Det är viktigt att varje elev får rätt utmaningar och rätt stöd och hjälp utifrån sina förutsättningar för sin fortsatta utveckling.
Det är rektor som ansvarar för att varje barn får det stöd som behövs.
Extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram - Skolverket Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.
Samarbete mellan skola och vårdnadshavare
För oss på Futurum är det viktigt med ett bra samarbete mellan och er vårdnadshavare. Det kan se ut på olika sätt. Till exempel via:
- veckobrev
- rektors informationsbrev
- utvecklingssamtal
- samtal om omdömen
- möten med vårdnadshavare digitalt eller fysiskt, i grupp, eller individuellt vid behov.
Du är alltid välkommen att kontakta ditt barns lärare om du undrar över något.
På Futurum har eleverna elevråd och rätt till inflytande över sin utbildning och sin arbetsmiljö. Det bygger upp elevernas förmåga att ta eget ansvar och ökar lusten att lära.