Diagrammet nedan visar 171 elevers frånvaro i procent och deras meritvärden (höstterminsbetygen) under höstterminen 2016. Detta för elever i årskurs 6-9 på Gröna Dalenskolan. Varje prick i diagrammet är alltså en elev. Den svarta linjen är en trendlinje som visar trenden i sambandet mellan frånvaro och meritvärden.

Generellt sett kan sägas, utifrån diagrammet, att ju lägre frånvaro desto högre meritvärden (betyg) eller omvänt att ju högre frånvaro desto lägre meritvärden. Det är utifrån detta viktigt att våra elever har så låg frånvaro som möjligt. Det innebär givetvis inte att bara för att jag som elev är i skolan så får jag ett högt meritvärde, men jag är i en lärande miljö där jag får möjlighet att utvecklas och att visa mina kunskaper. Det i sin tur ger högre meritvärden.

Klicka på bilden för att förstora den!